个字没说，头都没回直接下了车就往学校里跑。

男生撑在摩托车上默默看着她的背影，嘟囔了一句：“太没良心了吧，用完就扔。”

——

学校操场上已经所有班级集结完毕了，广播里放着课间操的集结音乐，操场上排着队的学生们还在讲话、嬉闹，老师们已经在最旁边的一队站好，只剩下班主任们还在各班维持秩序。校门口站着教导主任，旁边是拿着写字板和笔的纪律委员，似乎是要记下迟到、没穿校服的名单。

叶茗心不知道时间，不确定自己到底迟到了没有，周围已经没有别的同学了，所有人好像都集结完毕了，只有她一个孤零零地在校门口探头探脑。

纪律委员似乎注意到什么，往她这边看了一眼。

她这才认出来，原来记名字的纪律委员是余情。

余情转头跟教导主任说了什么，抬手指向学生队伍中一个位置，教导主任也顺着往他指的那个方向看，两人交流了几句话，教导主任就往那边走过去了。余情赶紧转过来冲她招了招手，示意她快趁机进来。

叶茗心立刻跑进校门，一边还偏头注意着教导主任的位置。跑到余情身边的时候，他伸手帮她把书包拿了下来，对着她迷惑的表情解释道：“大家都是进过教室再出来集合的，你背着书包太显眼了，我帮你放在旁边灌木丛里，一会解散了你自己过来拿。”

“谢谢。”叶茗心没想到余情会对她这么好，感激地对他笑了笑。

余情拿着书包往灌木丛那边走，温柔地看她一眼，“快去吧。”

在音乐结束之前的最后几秒，叶茗心成功地悄悄混进了自己班级的队伍里，听着校领导冗长的发言和周围同学抱怨的窃窃私语，心终于安定了下来。

无聊的早会结束了，叶茗心借口要去小卖部买水喝，自己偷摸去灌木丛把书包拿了回来，路上顺道去了趟厕所。这会没有了紧迫感之后，叶茗心开始后知后觉地感觉到浑身上下都不舒服。

她有强迫症，平时表现在对于各种东西一定要整齐摆放、用完必须物归原位，别人的东西还好，自己的东西必须任何时候都要整整齐齐，以正确的方式摆在自己熟悉的地方，如果发现哪里没摆对，她就会胸口气闷、浑身痒，其实并不是生理意义上真的喘不过气或者痒，但是心理上会一直觉得难受，从而反馈到身体上，如果没有把东西重新摆好，这种感觉就会一直存在。

同样的感受也体现在她对于规则的遵守上，无论是红绿灯、排队、等车甚至学校里的规则，她都一板一眼地遵照规则执行，甚至比规则要求的更加严格地去执行，仿佛一定要把自己框在那个外界构筑的模范框架里，才会觉得安心。

比如带手机来学校这件事，其实父母并没有对这个多么在意，甚至觉得带着手机还方便一点，觉得毕竟是个女孩子，出门在外不带个手机出了什么事都不好联络，学校里的同学们也多数觉得能带就带进来，实在被发现了那就让老师收着，没发现就偷偷用着，谁上课还没个走神发呆的时候，玩会儿手机能影响多大学习进度。但叶茗心不是，她除了周末学校放假的时候，从来不带手机出门。

约束在规则之下，让叶茗心觉得安心，同时也让她时常觉得憋闷。但总体而言，还是安心感更多，为了这份安心和轻松，她愿意忍受与之而来的憋闷与束缚，她愿意自我束缚。

早上起来之后她没时间整理衣服，头发也是乱梳的，袜子没有整理好，鞋带没有重新系过，校服里面的衣服也穿得乱七八糟，在迟到带来的焦虑感过去之后，现在她心里只剩下对于这些没有整理好的东西的难受。那种胸闷感逐渐涌上来，这会儿已经有点难以忽视了。

她进了厕所开始从头到脚重新整理自己，看着洗手台镜子里那个衣衫不整、头发扎得歪七竖八的自己，在胸闷之外又感受到了迟钝的羞耻，自己居然顶着这副样子一早上面对各种路人、同学，甚至还以这副模样去求人开车送自己来学校，好丢人……

从头到脚全部检查过一遍，确认没有问题之后，叶茗心从厕所里走了出来，在楼梯转角的地方碰到了余情。

余情是四中的校草，也不知道是谁开始这么说的，反正这个称号从最开始的调侃和打趣的吐槽，慢慢被宣扬出去，逐渐得到了大多数同学的认同，校草这个称号也就伴随着余情的名字默默地传播开来。

余情自己也知道这个称号，但每次听到都会很不好

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